無數(shù)的事實(shí)告訴我們，無視安全必將付出慘痛的代價(jià)。事實(shí)證明，只有將安全工作放在首位，才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。因此，安全培訓(xùn)的重要性毋庸置疑了。那么接下來就讓筑邦鴻昇為大家講解一下VR安全體驗(yàn)教育與安全培訓(xùn)是如何結(jié)合的。

首先，我們的VR安全體驗(yàn)技術(shù)是在安全教育及訓(xùn)練中應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）及互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)，大程度模擬真實(shí)場(chǎng)景下的安全事故，讓體驗(yàn)者通過視覺，聽覺，觸覺來體驗(yàn)不安全操作行為可能帶來的嚴(yán)重后果；通過體驗(yàn)可全面增強(qiáng)工人的安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)安全管理。

另外，筑邦鴻昇還開發(fā)了具有交互性的HTCVR安全體驗(yàn)設(shè)備。工人戴上VR頭顯后，根據(jù)語音、文字提示操作手柄可以和虛擬場(chǎng)景進(jìn)行互動(dòng)，從而身臨其境的體驗(yàn)高空墜物、機(jī)械傷害、物體打擊、坍塌、高空墜物等場(chǎng)景事故場(chǎng)景，并掌握相應(yīng)的防范知識(shí)及應(yīng)急措施。

VR施工安全模擬體驗(yàn)采用先進(jìn)的VR/AR技術(shù)，結(jié)合工地施工過程中常見的安全隱患，以三維動(dòng)態(tài)的形式將工地施工真實(shí)場(chǎng)景和險(xiǎn)情模擬出來，進(jìn)而達(dá)到實(shí)現(xiàn)施工安全教育培訓(xùn)演練的目的。

相比起傳統(tǒng)的安全教育，VR安全體驗(yàn)教育方式明顯更具優(yōu)勢(shì)。下面由筑邦鴻昇為大家詳解VR安全體驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)：

1.VR安全體驗(yàn)教育更為節(jié)省成本。

雖然在前期投入上，VR安全教育比傳統(tǒng)安全教育需要較多一些的支出，但是以長(zhǎng)期使用的角度來看的話，VR安全培訓(xùn)采用的技術(shù)更加的穩(wěn)定，而且從可以循環(huán)利用這方面來想的話，VR安全培訓(xùn)會(huì)比傳統(tǒng)安全培訓(xùn)要更加節(jié)省成本。另外，比起傳統(tǒng)安全教育，花費(fèi)相同的金錢，我們可以得到更優(yōu)質(zhì)，更全面，場(chǎng)景方式更多的安全教育。

2.VR安全體驗(yàn)教育能打破時(shí)間，空間的限制。

這應(yīng)該是VR教育的亮點(diǎn)之一了，傳統(tǒng)安全教育的開展因?yàn)槭軋?chǎng)地和生產(chǎn)計(jì)劃所限需要企業(yè)和施工單位必須提前計(jì)劃好時(shí)間，場(chǎng)地，開展一次安全教育實(shí)屬不易；VR安全體驗(yàn)教育方式就不一樣了，它可以在任何你需要的時(shí)間開展教育培訓(xùn)；場(chǎng)地不受限制，畢竟建一所安全體驗(yàn)館對(duì)于傳統(tǒng)安全教育動(dòng)輒就是半個(gè)工地現(xiàn)場(chǎng)來說所需場(chǎng)地實(shí)在微不足道。

3.VR安全體驗(yàn)教育效果更為顯著，事半功倍。

傳統(tǒng)的安全教育想要讓施工作業(yè)人員熟悉安全操作規(guī)范，產(chǎn)生自主的安全操作意識(shí)靠的是安全培訓(xùn)人員苦口婆心，一次又一次不停的講解希求能加深施工作業(yè)人員的印象，理解。這種方式效果極差，很多時(shí)候只有事故發(fā)生了，人們才會(huì)意識(shí)到安全培訓(xùn)的重要性；

VR安全體驗(yàn)教育就不一樣了，它采用實(shí)景化的操作讓人們對(duì)安全培訓(xùn)產(chǎn)生興趣，這樣人們?cè)诎踩嘤?xùn)時(shí)，就會(huì)對(duì)事故的產(chǎn)生以及怎么安全規(guī)范化的使用器械等方面產(chǎn)生印象，相對(duì)于傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)，VR安全培訓(xùn)更受年輕一代歡迎，讓更多的人對(duì)危險(xiǎn)止步是VR安全體驗(yàn)教育的目的。

另外，VR安全體驗(yàn)技術(shù)除了在建筑施工等公共場(chǎng)所能起到安全教育的作用外，在民用個(gè)人安全意識(shí)培訓(xùn)方面也能產(chǎn)生顯著的效果。通過VR安全體驗(yàn)教育，使體驗(yàn)者對(duì)各種環(huán)境下的安全教育體驗(yàn)，例如火災(zāi)場(chǎng)面、溺水、急救等，無論是個(gè)人還是企業(yè)或是社會(huì)，對(duì)于VR的安全培訓(xùn)都顯得極為重要。

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